Maquettes
Les maquettes de l’Université du Mans offrent aux étudiant.e.s des Etudes européennes, ainsi qu’aux futurs étudiant·es intéressé·es, un aperçu des contenus dans les différents cours. Chaque étudiant.e suit les cours nommés dans la partie “tronc commun” et les cours de sa licence.
Modalités d‘examen
A l’Université du Mans les cours peuvent se compenser comme les semestres d’une année. En LEA, les examens sont en contrôle continu (c’est-à-dire qu’ils sont fixés sur les heures de cours des matières concernées). En LLCER, la majorité des examens sont aussi en contrôle continu sauf l’examen de littérature, qui est un partiel.
En troisième année à Paderborn, les modalités d’examen – ou Prüfungsordnung – donnent le cadre officiel aux examens nécessaires à la validation du diplôme des Eétudes européennes à l’Université de Paderborn. Elles sont, en complément de la maquette, la référence en matière de formation.
Par ailleurs, elles proposent différents exemples des cours à suivre et à valider. Les étudiant·es doivent veiller à ce que tous les cours soient validés pour avoir leur diplôme.
Team Teaching
Le Team Teaching est un cours exceptionnel réunissant les enseignant·es et étudiant·es des Etudes européennes des deux universités partenaires, pendant lequel les étudiant·es présentent un projet de travail de recherche, le mémoire de licence par exemple. Chaque étudiant·e a à défendre deux projets personnels au cours de la formation : l’un en deuxième année et l’autre en troisième.
Première année
Dans le cadre du Team Teaching, les étudiant·es français·es de première année ont l’opportunité de participer au Team Teaching de la deuxième année en tant qu’auditeur. Ils·Elles peuvent ainsi observer son déroulement. A la fois, c’est la première possibilité de faire la connaissance avec les étudiants du côté allemand, car euxe·lles font le chemin au Mans afin d’observer le Team Teaching de L2. Lors du programme academique il y a la possibilité pour les L1 français et allemand de se réunir avant de passer la prochaine année ensemble au Mans.
Deuxième année
Au quatrième semestre, les étudiant·es français·es et allemand·es rédigent un travail de recherche en allemand (pour les français) ou en français (pour les allemand·es), appelé projet personnel ou projet tutoré. Les étudiant·es présentent leurs projets tutorés devant leurs camarades et leurs enseignant·es français·es et allemand·es – le travail n’est à ce moment-là pas encore achevé. Le but de ce premier Team Teaching est d’accompagner au mieux les étudiant·es dans leurs recherches et de leur donner des conseils objectifs et individuels qui leur seront utiles pour la suite de leurs recherches et la rédaction du travail.
Troisième année
Le Team Teaching à Paderborn est identique à celui de deuxième année. Il concerne cette fois, non plus un projet personnel, mais la préparation du mémoire de licence.